幼儿园教师资格证归纳本质书面考试考点
考点1：幼儿园教育的特色
考点2：幼儿教育中的师幼联络
考点3：幼儿全面开展
幼儿园教师资格证归纳本质考点1：幼儿园教育的特色
幼儿园教育的特色是由幼儿身心开展的规则、特色以及幼儿教育的性质规则的，了解幼儿教育的特色有助于更好地进行幼儿本质教育
幼儿园教师资格证归纳本质(1)启蒙性;
幼儿园教师资格证归纳本质(2)生活化;
幼儿园教师资格证归纳本质(3)游戏性;
幼儿园教师资格证归纳本质(4)活动性;
幼儿园教师资格证归纳本质(5)潜在性;
幼儿园教师资格证归纳本质考点2：
幼儿教育中的师幼联络
一、师幼联络及其在幼儿教育中的含义
(一)杰出的师幼联络有助于幼儿取得关爱
(二)杰出的师幼联络有助于幼儿取得安全感
(三)杰出的师幼联络有助于幼儿之间建立火伴联络
(四)杰出的师幼联络有助于教师的专业生长和开展
二、建构杰出师幼联络的战略
(一)建立新式的教育观念
(二)科学定位教师的人物
(三)尊重幼儿的人格尊严
(四)进步教师本质，完成师幼之间的有用互动
幼儿园教师资格证归纳本质考点3：
幼儿全面开展
我国于1996年颁布的《幼儿园作业规程》中指出：“幼儿园的使命是施行保育与教育相结合的准则，对幼儿施行体、智、德、美诸方面全面开展的教育，促进其身心调和开展。”很清晰，幼儿教育便是培育全面开展的人，培育习惯未来社会所需求的人。
“育人为本”的儿童观在教育中的表现：
1以幼儿的全面开展为本
2公正对待每一个幼儿
3对症下药
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